1月31日，在河南省新型冠状病毒病毒感染的肺炎疫情防控工作第二场新闻发布会上，省教育厅党组书记、厅长郑邦山宣告：河南省内中小学、幼儿园开学时间延期至2月17日以后。为仅次于程度增加延后开学带给的影响，做放假不时学、自学不推迟，义马市教体局正在减缓前进互联网+教学工作。　　上午，教体局党组再度开会线上网络教学专题班子会议。

局党组书记、局长张彬在发言中明确提出恩教科作为本次会议的职能部门，一要拒绝各学校制订出有详细的假期网络辅导教育教学工作计划；二要保证各中小学、幼儿园线上教学质量和效益，确保学生在家展开长时间自学，教师动态追踪注目学习效果；三要实地查阅各学校网络课程开学前各项工作的积极开展情况。副主任科员王智伟决定部署放假不时教教，放假不时学工作，拒绝教研室、恩教科、电教馆等科室作好课程资源、技术支持和人员协商等方面的确保。各学校要作好延期开学工作预案，作好人员培训、体温检测、物资储备、隔绝措施等涉及打算，并对各项工作预案提早展开演练。

教体局对该项工作启动监督问责机制，监督全系统教职员工的赴任情况，适当时展开诫勉谈话。　　放假不时学，高中这么做到。

1月30日，网络课程在义马市高中先试先行。高三全体师生用义低态度、义高速度、义低力度同时间长跑，各科任教师利用微信群辅导学生、测试评价。用心、用情、用力作好义马教育典范，突显义低精神。

　　2月1日，全市各学校、幼儿园根据市教体局疫情防控的整体决定，制订切实可行的放假不时教教，放假不时学工作计划。融合学校、教师、学生、教学资源等实际情况，充分利用教研室获取的电子课本、直播资源等，以互联网为载体，扩展教学渠道，通过钉钉智慧教育、云视讯、CCtalk等信息技术平台为广大教师、学生获取网络在线教学和自学场景，构建线上对话、交流对系统。

具体各学校科室、班主任及任课教师职责，作好家校交流，以提升教学效率，充分发挥教学效能。　　按照《三教疫防（2020）3号》文件的拒绝，全市各中小学、幼儿园于是以著手建构本校钉钉教育班级平台，保证每一名学生都能转入平台如期自学。

各学校主管校长的组织各班班主任、任课教师利用微信群、钉钉教育群联系家长，获取自学设备方面反对，及时答案家长明确提出的问题。经过有效地交流，各学校皆已搭起原始规模的线上班级，为日后线上教学奠下基础。构建了学校管理员线上排课、教师线上辅导答疑、主管校长线上巡课、课程数据管理、学生自律自学等五位一体教学模式。　　目前，教体局正在大力与网络运营商交流洽谈涉及业务，计划的组织于2月3日积极开展各学校、幼儿园教学教师培训工作，逐步转入课程录音阶段。

随着假期时间调整，主动向社会发布各学段、学科课表工程进度内容及优秀教师免费网上视频录音课程链接。相结合新型信息化平台通车免费线上自学渠道和课程资源，确保放假不时教教、不时学。

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